舜网讯 5月24日上午，山师附中在校本部举行推荐生考试，昨天经过第一轮的笔试，300名考生中58名学生进入到今天的测试。今天的考试内容主要是科学素质、实践能力、发展潜能的测试，以及心理面试和综合面试。

　　考生进行动手设计能力测试

　　8点20分，考生们有秩序地进入考场，家长们在校园中等候。学生家长王女士说，“孩子从小对信息技术很感兴趣，在计算机编程方面也很出色。通过自己了解得知山师附中在计算机、信息学方面教学十分突出。另外山师附中在其他方面的教学水平也是非常不错的。所以孩子就十分坚定地选择了这所学校。”

　　本次测试的出题人山师附中教务处副主任张卫普介绍，本次试题的设计思路是要分别考察学生的记忆力、观察度、逻辑思维、空间想象力以及设计动手能力。首先前两道题，一开始在学生进考场时给学生发了关于山师附中的介绍材料，但并没有告知是考试题，只是让他们看一看，正式考试开始以后把介绍材料收回。而前两道选择题就是根据刚才材料设置的，包括社团有多少个、校本课程有多少门、高级教师有多少个。这两道题考察学生的记忆力和观察度。第三道题室逻辑推理题，考察学生的数学逻辑思维，第四道题是空间想象的题目，最后一道动手设计能力的题目，要求是用一张A4卡纸保护1.5米坠落的鸡蛋。

　　最后一道保护鸡蛋的动手设计能力题受到了大家普遍关注。据张卫普老师介绍，设置这道题之前选择了高一个班级作为样本测试，测试距离为两米，成功率基本在50%。对于参加本次推荐生考试的初中生，将题目难度降低至1.5米。从实际做的结果来看，共有 5人成功，结果还算不错，比去年解孔明锁的成功人数多了两个。这道题的打分标准有三个，一是设计方便取入取出，二是循环使用，三是保证鸡蛋不会破损。张老师说，“解这道题的方法其实有很多，我们想看看学生是否有很强的思维拓展力、延展力和动手能力。现在感觉初中教学在这方面的培养还不是很到位，但是社会将来发展还是需要有创新能力、思维能力和观察能力的人。所以我们基于这个目的设置题目。”

　　考生进行心理面试

　　随后，考生们又依次进行了心理面试和综合面试。心理面试由三名心理老师对学生的心理状态进行了解。综合面试由各学科老师及校长担当评委，对学生进行现场提问。

　　来自山大附中的任腾龙第一个完成所有考试程序走出考场，“动手能力题做的不是很好，纸的材质比较软，感觉时间不够用。”虽然对此次推荐生考试并不是特别满意，但是他仍然对中考充满信心。